Том 1 · Глава 8. Новое
Сюжетная арка 2: Повседневная жизнь без тебя рядом со мной.
В тускло освещенной комнате стояло множество книжных полок, а кресло стоявшее по середине вместе со столом на котором располагался ноутбук, напоминал переговорную.
В самом конце комнаты, напротив двери, стоял письменный стол с документами, которые в данный момент просматривал высокий и аккуратный мужчина.
Его звали Той Ичиносе. Он обладал ухоженными волосами темно-фиолетового цвета и очаровательными фиолетовыми глазами.
Просматривая документы, он сохранял спокойное и мягкое выражение лица.
Прошло несколько минут, и вдруг дверь, ведущая в комнату, открылась.
Папа, можно тебя на минутку? (Кей)
Хм? Кей? Конечно, что-то случилось? (Той)
В комнату вошел его сын, Кей Ичиносе. На его лице было сложное выражение. Затем он произнес.
Вообще-то... Могу я попросить об одолжении? (Кей)
Если это что-то в пределах моей досягаемости, то конечно. Давай. (Той)
Отлично. Вообще-то, я хотел спросить... (Кей).
Получив подтверждение, мальчик заговорил. Затем он сделал паузу и глубоко вдохнул, после чего...
Можешь ли ты организовать семейное собрание? Вам всем нужно кое-что узнать. (Кей)
Озвучил он свою просьбу.
Кахо Ичиносе
Той Ичиносе
Каране и Котоне Ичиносе
Все они что-то знали о Кее, и уже давно высказали свою поддержку.
Однако, несмотря на то, что ему потребовалось немало смелости, наконец-то пришло время для результата такой поддержки.
Конечно. Я могу это сделать. (Той)
Будет объявлено.
~2 недели назад
Резиденция Ичиносе
Понедельник (6:30 утра)
Точка зрения Кея~
Сидзука: Прости, я не могу пойти с тобой в школу!
Я: Понятно... хорошо. Не волнуйся.
Сидзука: Мне очень жаль.
Я: Не надо. Не волнуйся.
Вот такой обмен мнениями состоялся у нас с Сидзукой сегодня утром.
Похоже, она будет ходить в школу и обратно со своим парнем. Конечно же, меня это угнетало, поэтому я старался не думать об этом слишком много.
Меня поддерживают мои друзья, так что я справлюсь! Ведь так?
Я вспомнил вчерашний разговор с Рику и Сачи. Они оба сказали, что сделают все возможное, чтобы поддержать меня.
Кроме того, я вспомнил вчерашний телефонный разговор с Арисой.
...позволишь ли ты мне, Арисе Камихате, стать твоим чудом?
Что именно она имела в виду? Задался я вопросом, заканчивая собираться.
Доброе утро. (Кей)
Доброе утро, соня. (Каране)
Доброе утро, Кей~ (Котоне).
Войдя в гостиную, которая была соединена с кухней, я увидел обеих старших сестер, заканчивающих завтрак.
Где мама? (Кей)
Понятия не имею. Когда я спустилась, ее здесь не было. Она оставила только наши завтраки. А! Твой в микроволновке! (Каране)
Ага. Понятно, кстати, спасибо. (Кей)
Я поблагодарил Каране и направился на кухню.
Может, у нее были какие-то дела? Это могло бы объяснить, почему ее нет в доме. (Котоне)
Что можно делать? Так рано утром? (Каране)
Кто знает? (Котоне)
Каране спросила Котоне. На что та ответила. Наверное, у мамы были свои дела.
Когда я сидел за столом и собирался позавтракать.
Ну, тогда мы пойдем (Котоне).
Увидимся в школе, Кей. (Каране)
Что? Хотя бы подождите меня! (Кей)
Они собирались уходить.
Умм? Но разве ты не идешь в школу с Сидзу? (Котоне)
У нее есть дела. Так что это невозможно (Кей)
Понятно. (Каране)
Они обе посмотрели друг на друга, а затем на меня с озабоченными лицами.
Ч-что теперь? (Кей)
Все в порядке, Кей? (Котоне)
Все. Хорошо. Боже (Кей)
Если ты так говоришь...? (Каране)
Я снова соврал им обоим, скрыв от близнецов весь инцидент с Сидзу.
Конечно, я знал, что если расскажу им, они поймут и не будут просто смеяться.
Однако я все еще был в замешательстве. Я хотел взять время и хорошенько все обдумать, а также узнать мнение людей, которые уже знали об этом.
А еще я хотел дождаться, когда "некто" вернется домой...
А! Подождите меня! Х-эй, почему вы двое бегаете!? Oй!? (Keй)
Ну что ж. Увидимся позже. (Кей)
До встречи, Кей. (Котоне)
Пока (Каране)
Я помахал им рукой, направляясь в свой класс.
Здание нашей школы состояло из трех этажей, на которых располагались соответствующие классы. Примерно так:
1-й этаж - 1-е классы
2-й этаж - 2-е классы
3-й этаж - 3-е классы.
Из-за этого я слышал, как некоторые третьекурсники жаловались на то, что им приходится много подниматься по лестнице. Но ведь это не так уж и плохо, правда?
Пока я неспеша шел по коридору, я погрузился в свои мысли и не заметил как почти добрался до своего класса . Я дошел до двери в свой класс и глубоко вздохнув медленно повернул ручку.
Всем доброе утро (Кей)
—!?——
Гех!? (Kей)
По какой-то причине, как только я вошел в класс, все взгляды устремились на меня.
Может быть...?
Доброе утро, Кей. Как ты себя чувствуешь? (Одноклассник А)
Доброе утро...
Я глубоко вздохнул и продолжил.
...честно говоря, я бы солгал, если бы сказал вам, что со мной все в порядке, но, пожалуйста, относитесь ко мне так, как вы всегда относились... с этой внезапной переменой я не думаю, что смогу выдержать... (Кей)
Врать им было бесполезно. В конце концов, именно благодаря им я мог спокойно думать сегодня.
К-конечно... (Одноклассник А)
После этого многие мои одноклассники подходили ко мне, и спрашивали, как я себя чувствую, и вели легкую болтовню, прежде чем вернуться на свои места.
Честно говоря. Я все еще не забыл Сидзу.
Я просто не могу в это поверить...
Однако, возможно, все было именно так, как сказала Ариса... Я должен воспользоваться этой возможностью, чтобы узнать о себе больше.
Поприветствовав большинство одноклассников, я направился к своему месту, где меня ждала Сачи.
Доброе утро, Кей. (Сачи)
Доброе утро, Сачи. (Кей)
Все в порядке? (Сачи)
Да. Большое спасибо за заботу. Вчерашний день помог мне немного успокоиться. Кстати... где Рику? (Кей).
Я спросил Сачи, так как с тех пор, как я вошел в класс, Рику нигде не было видно.
Фуфу, не упоминай об этом. Что касается Рику... его еще нет. (Сачи)
Сачи ответила на мой вопрос спустя некоторое время.
Спорим, он проспал? (Кей)
Зачем мне спорить в том, где я не выиграю? (Сачи)
Пффф... хорошая мысль. (Кей)
Подобные разговоры помогают мне отвлечься и почувствовать себя спокойно.
Ах да. Не возражаете, если я спрошу вас двоих о чем-нибудь за обедом? (Кей)
Хм? Конечно, наверное? (Сачи)
Всем занять свои места, урок начинается! (Учитель)
Ну что ж, тогда я пойду. (Сачи)
Эхх. (Кей)
И вот я сижу на своей парте и лениво слушаю скучную речь учителя.
~На крыше (11:30)
Обед
Я: Хочешь пообедать с нами? Я тоже хочу узнать этого твоего "парня...
Отправив это сообщение Сидзу, я обратил внимание на парня, стоящего передо мной.
Ну и какой повод на этот раз? (Кей)
Спросил я, глядя на Рику, который неловко трепал свои волосы.
...га-ча игра... сказал Рику тихим голоском.
Что ты сказал? (Сачи)
Сачи, которая, вероятно, знала, что он сказал, переспросила.
... Я играл в новую гача-игру поздно ночью... Так что сегодня я вроде как проспал... (Рику).
Хаа~ Ты был прав, Кей... (Сачи)
Я всегда прав! (Кей)
Эй, Сачи... почему ты вздыхаешь!? И еще. Почему у Кея такой самодовольный вид!? (Рику)
Рику, который, вероятно, не понимал, что происходит, спросил Сачи отчаянным голосом.
Может, поедим? (Сачи)
Эй, не игнорируй меня! (Рику)
Пффф... (Кей).
Хватит смеяться! (Рику)
Я виноват... ∗бип∗ -Умм? (Keй)
Услышав звук текстового сообщения, я достал телефон и открыл приложение "Сообщения", после чего выражение моего лица изменилось.
Что-то не так, Кей? (Сачи)
Ты в порядке? (Рику)
...значит, его зовут Хаято... (Кей)
Я показал Сачи и Рику, которым было любопытно, как изменилось выражение моего лица, сообщение, которое пришло мне на телефон.
Оно гласило:
Сидзука: Мне очень жаль! Но я обещала Хаято, что сегодня поем с ним наедине, так как в прошлый раз мы ели с друзьями. Может быть, в другой день!
Сидзука: А! На всякий случай, приятного аппетита!
Ах... (Сачи и Рику)
Оба замерли, прочитав сообщение.
Эй! Что это за кислые выражения? Давайте поедим!(Кей).
Сказал я, открывая свою коробку с обедом и приступая к еде.
Д-да... (Сачи)
Конечно... (Рику)
Я старался выглядеть как можно спокойнее, как будто со мной все в порядке. Однако на самом деле...
Я не был спокоен.
Потому что ее здесь не было...
Раньше она приходила в наш класс и присоединялась к нам.
Но сегодня...
Она так и не пришла… Сидзу так и не пришла.
~После школы, время: 13:45
В классе
Математика.
Общие науки.
Английский язык.
И так далее...
Не успел я оглянуться, как дневные занятия пронеслись мимо, как скоростной поезд. Наконец-то закончилась школа.
Йо, Кей! (одноклассник С).
Что-то случилось? (Кей)
Хочешь погулять после школы прямо сейчас? (Одноклассник С)
А? Ну тогда... ∗бип∗
Когда мой одноклассник подошел ко мне, он пригласил меня погулять после школы. На мой телефон пришло сообщение, и, когда я проверил, отправителем оказался тот, от кого я не ожидал получить сообщение. По крайней мере, если принять во внимание то, что она говорила вчера.
Да, отправителем была Ариса.
Ариса: Кей!
Ариса: Хочешь отправиться на внеклассное приключение со своей подругой?
Как она ведет себя так естественно после вчерашнего возмутительного поступка?! Скорее, разве она не ведет себя более беззаботно, чем обычно?!
Кей? (Одноклассник С)
Ах, прости. Вообще-то, похоже, меня сейчас кто-то ждет. Так что прошу прощения, но я не могу присоединиться к вам. (Кей)
Понятно... как жаль... (Одноклассник С)
Еще раз извините. Сказал я, взяв свои вещи и направившись к двери.
Однако когда я дошел до двери, снова обернулся и сказал.
Однако если вы захотите пригласить меня снова, пришлите мне сообщение! Я постараюсь найти время! А теперь пока! Рику, Сачи, вы тоже! Берегите себя. (Кей)
Обязательно! (Одноклассник С)
Береги себя, Кей. (Сачи)
Увидимся! (Рику)
После этого я расстался со своими лучшими друзьями и одноклассниками и направился к школьным воротам, где меня уже ждала некая шатенка.
(A/N)
Несмотря на то, что это будет жизненная арка. Стиль написания не изменится. По крайней мере, драма не будет слишком большой.
В основном я буду передавать эмоции Кея через текст. В любом случае, в следующей главе будет "послешкольное приключение" с Арисой. (Можете представить это свиданием после школы)