Том 1 · Глава 51. Восьмая страшилка — Проклятые промежуточные экзамены (2)
На следующий день, ровно в девять утра, начался первый день промежуточных экзаменов.
Со вторника по четверг нам предстояло написать восемь работ за три дня.
«Первой идёт математика».
В ней я был не слишком уверен.
Естественные науки или историю Кореи можно было хорошенько вызубрить накануне и всё равно получить приличную оценку. Математика же требовала настоящего умения решать задачи, особенно прикладные.
Классный руководитель закончил утренний час несколькими ободряющими словами, а вскоре вошёл экзаменатор.
«Вот дерьмо. Сложнее, чем я думал».
Я понял это примерно на середине работы.
После трёх лет подготовки и возвращения в прошлое мне казалось, что первый промежуточный экзамен первого класса окажется пустяком. Но стоило увидеть сами задания, как эта уверенность исчезла.
Я быстро просмотрел весь вариант и сначала решил всё, что умел. Над задачами, требовавшими применения формул, приходилось изобретать какие-то дикие обходные пути и исписывать поля расчётами.
Прозвенел звонок.
После окончания времени не трогайте маркер. Это будет считаться списыванием.
Ученик с задней парты начал собирать бланки OMR. Скрывая досаду, я тоже отдал свой.
Наступила перемена.
Вместо того чтобы готовиться к следующей работе, одноклассники тут же сбились в группы и принялись обсуждать математику.
Мы с Соной и Докхуном естественным образом столпились у места Кёнвона.
Что такое? Почему вы все ко мне пришли?
Потому что лучше всех учишься именно ты,
Как тебе задания, Кёнвон? По-моему, математика была довольно сложной.
На мой торопливый вопрос он кивнул.
Сложной. Думаю, учитель неправильно рассчитал уровень трудности.
Фух. Я так и знал.
Сона тоже с облегчением прижала ладонь к груди. Судя по лицам остальных, почти все думали одинаково.
Хаюн молча готовилась к следующему экзамену, а Джинхи так же молча спала.
Вторым шёл английский.
Перемена закончилась. После звонка класс снова погрузился в напряжённую тишину.
Дверь отъехала в сторону.
Здравствуйте, ребята~!
Чан Хваын.
В отличие от предыдущего экзаменатора, который вошёл едва слышно, стараясь не раздражать нервных учеников, она поприветствовала всех бодрым, звонким голосом.
Увидев знакомое лицо, мы оживились и поздоровались. Учительница едва заметно ответила нам взглядом.
Сейчас у вас английский. Только попробуйте написать плохо!
Пожалуй, впервые мы встретились с ней не по делам клуба. Она преподавала английский у старших классов и обычно с первоклассниками не пересекалась.
«Английский-то я точно напишу».
В нём я действительно был уверен. Это не математика, где нужно уметь применять методы: чем дольше учишь язык, тем больше знаний накапливается.
Я спокойно продвигался по заданиям, пока неожиданно не споткнулся о грамматику.
Тексты после дополнительных трёх лет учёбы читались легко. А вот вопросы про формы глагола и другие правила, на которые я давно не обращал внимания, заставили сомневаться.
«В предыдущих двух заданиях ответ был пятый. Не могли же они снова поставить правильный вариант под номером пять?»
Когда началась следующая перемена, я тут же подскочил к остальным.
Ну как? По-моему, английский тоже был сложным.
Председатель, может, перестанешь суетиться и подготовишься к следующему экзамену?
Да, сложный,
Последним экзаменом первого дня были естественные науки.
В экзаменационную неделю обычных уроков не проводили. Мы писали примерно по три работы и уходили домой ещё до обеда. Стоило закончить этот вариант — и свобода.
«Красота!»
Конечно, оценка имела значение, но возможность уйти пораньше радовала куда сильнее.
Дверь снова открылась.
На этот раз экзаменатором оказался тот самый учитель естественных наук, который вёл у нас занятия.
Вечно угрюмый, с непроницаемым лицом, почти не разговаривающий с учениками: провёл урок — и сразу ушёл. В полном соответствии со своей мрачноватой манерой он не поздоровался и молча начал раздавать варианты.
«На естественные науки мне хватит десяти минут».
И это не было пустой похвальбой.
Математические задачи не решить одним знанием определений, а вот большая часть естественных наук держалась на запоминании. В прежней жизни по этому предмету я почти всегда был среди лучших.
Я уверенно взялся за работу.
Второй, четвёртый, первый, третий…
«Отлично. При таком темпе ещё минут тридцать посплю».
Повернув голову, я увидел, что Джинхи уже спит.
Сомневаюсь, что потому, что решила всё быстрее меня.
«Третий, второй, четвёртый, пятый…»
Я быстро закрашивал клетки на бланке OMR и вскоре добрался до последнего задания.
«Отличная скорость».
Подняв маркер, я прочитал вопрос.
Что это такое?
Мне показалось, что я неправильно прочитал. Я протёр глаза и снова посмотрел на лист.
Ошибки не было.
В самом конце экзаменационного варианта вместо вопроса по естественным наукам стояла странная страшилка.
Даже вариантов ответа, которые можно было бы отметить в бланке, не предлагалось.
Я осторожно огляделся.
Несколько учеников уже закончили и теперь переворачивали листы, проверяя работу с самого начала. Никто не выглядел озадаченным так же, как я.
Учитель, подойдите, пожалуйста.
Я поднял руку.
Он медленно приблизился и одним движением головы спросил, что случилось.
Здесь, в последнем задании…
Я указал пальцем на текст.
Учитель спокойно взглянул на мой лист.
Оставь пустым.
Больше ничего не сказав, он отвернулся и ушёл.
Что это значит?
Ошибка при печати?
«Да быть такого не может».
Я невольно усмехнулся.
«Давненько не виделись. Целый месяц».
Прозвенел звонок.
Первый день промежуточных экзаменов наконец закончился.
Я сдал бланк и, едва учитель вышел из класса, быстро направился к Кёнвону. Сона и Докхун тут же подошли следом.
Даже Хаюн, которая на переменах обычно не отрывалась от подготовки, присоединилась к нам — видимо, хотела сверить ответы вместе.
Джинхи на этот раз не спала, но всё равно сидела на последней парте с безразличным видом.
Ребята, у меня в варианте было странное задание. А у вас?
Странное?
Остальные недоумённо переглянулись.
Я выхватил лист из рук Соны и сравнил со своим.
Её вариант был нормальным.
Как и у всех остальных.
Задание о самоубийстве мужчины оказалось только на моём листе.
Посмотрите мой вариант.
Они всей толпой склонились над бумагой.
Что это?..
Здесь полно ошибок.
Джун плохо учится.
Поразительно,
Да не на ответы смотрите! Последнее задание! Последнее!
Так… Номер тридцать шесть? У нас только тридцать пять. «Если помнить эту задачу до двадцати лет, в год двадцатилетия внезапно позвонят и потребуют ответа…»
Кёнвон оборвал чтение и нахмурился.
Похоже на страшилку.
Страшилка.
Вокруг меня поднялся гул.
Какая именно?
Я будто что-то такое слышал.
Никому не вспоминается?
Докхун вмешался в разговор:
Японская. Это японская страшилка.
Японская?
Есть история про «ноги дельфина». Если помнить эти слова до взрослого возраста, в день двадцатилетия тебе позвонят и спросят: «Есть ли у дельфина ноги?» Ответишь неправильно
Точно, — Ещё существует страшилка о «фиолетовом зеркале».
Фиолетовом зеркале?
Почти то же самое. Если не забудешь это словосочетание до совершеннолетия, случится несчастье. Подобные истории используют простой психологический эффект: чем сильнее пытаешься что-то забыть, тем отчётливее это запоминается.
Я хотел спросить, почему подобное вообще появилось на моём экзаменационном листе, но передумал.
Последний месяц был слишком спокойным. А то, что страшилка напала в нелепый момент, уже давно не казалось удивительным.
Кёнвон и Докхун явно нашли общий язык и теперь довольно поглядывали друг на друга.
Однако ты неплохо разбираешься в страшилках, Докхун.
А-а, если это связано с Японией, я знаю что угодно.
Значит, история пришла из Японии.
Тогда какой здесь ответ? Почему мужчина покончил с собой?
Оба замолчали.
Кажется, я когда-то видел эту загадку, но не помню решения,
Дверь открылась.
Ответы принесли!
Староста класса Пан Джанхун — широкий в плечах красавчик — вошёл с листом и начал крупно записывать правильные варианты на доске.
Одноклассники шумно сверяли работы.
И тут где-то зазвонил телефон.
Зловещая мелодия музыкальной шкатулки, похожая на рингтон из фильма «Один пропущенный звонок».
Чей это?
Звук шёл из моего кармана.
Что за…
Телефон был выключен с самого начала экзаменов.
Почему он звонит?
К тому же это был не мой рингтон.
Я достал аппарат и посмотрел на экран.
Мелодия постепенно становилась громче.
Ребята…
Кёнвон заметил выражение моего лица.
Что будешь делать, председатель? Ответишь?
Сона напряжённо смотрела на меня.
Вокруг шумели ученики, занятые проверкой работ. Зловещий звон продолжал звучать посреди этого обычного гама.
Некоторые раздражённо косились в мою сторону, не понимая, почему я не отвечаю.
Отвечу. Только останьтесь рядом.
Все кивнули, словно иного варианта не существовало.
Я нажал кнопку приёма и медленно поднёс телефон к уху.
Несколько секунд стояла тишина.
Из динамика раздался странно искажённый механический голос.
Я подождал, но больше ничего не услышал.
Затем начался отсчёт.
Похоже, от меня требовали немедленного ответа. Я поспешно взглянул на остальных.
Он спрашивает решение!
Кёнвон торопливо вытащил телефон и открыл поиск. Сона уже собиралась что-то сказать, когда голос произнёс:
Сердце словно стиснули железной рукой.
В грудь ударило так сильно, что у меня перехватило дыхание.
Я закатил глаза, схватился за грудь и рухнул.
Сона и Кёнвон подхватили меня.
Джун! Джун!
Председатель! Что случилось?!
Их крики постепенно отдалялись вместе с сознанием.
Председатель!..
Джун…
Пятый этаж старшей школы Наксон.
Клубная комната.
Ленивый обеденный перерыв.
Джинхи сдвинула в углу четыре стула, легла на них и спала.
Хух… Хух…
Докхун шёл по коридору, неся в обеих руках украденные из читального класса стулья.
Подожди, Докхун. Я пройду.
Хаюн с зубной щёткой в руке обошла его и вошла внутрь.
А затем ко мне подошла Сона.
Джун, как подготовка к экзаменам?
Я просто стоял, ничего не отвечая.
Сона внимательно посмотрела на меня.
Я оглядел клубную комнату.
Ребята…
Участники клуба подняли головы.
Я только что умер.