Том 1 · Глава 342. Антинаучная Система

В последние два дня июля в Международной школе Садэ начались итоговые экзамены за семестр. Для остальных классов это были самые обычные финальные тесты. Но для 212-го класса всё обстояло иначе. В конце концов, помимо заключенного пари, это был первый раз за долгое время, когда ученики 212-го отнеслись к экзамену со всей серьезностью. Теперь им до дрожи хотелось узнать, насколько сильно они выросли. Глаза каждого горели неукротимым боевым духом.

Накануне экзамена, увидев эти пылающие решимостью взгляды, Су Ци не стала произносить долгих речей. Она лишь напомнила ученикам 212-го класса не давить на себя психологически. Она попросила их читать вопросы внимательно, очень внимательно, и ещё раз внимательно, чтобы не наделать глупых ошибок из-за спешки.

Формат экзаменов для второго курса в школе Садэ немного отличался от Гаокао. Три естественнонаучных предмета не объединялись в один блок, а сдавались отдельно. То же самое касалось и гуманитарных дисциплин. Экзамен начинался в 8:00. И хотя Су Ци была в школе лишь временным сотрудником, на этот раз ей тоже поручили роль дежурного наблюдателя.

Поскольку экзамен начинался в восемь, у Су Ци появилась редкая возможность немного подольше поспать, крепко обнимая свою послушную живую «подушку». Сяо Сяосяо же тайком проснулась ещё в пять утра. В последнее время у нее выработалась стойкая привычка вставать ни свет ни заря. В конце концов, просыпаясь так рано, маленькая Сяосяо могла вдоволь насладиться «вкусной» Старшей сокурсницей Су! Тайком подарив ей несколько сладких «чмоков», Сяо Сяосяо сияла: её кукольное личико лучилось абсолютным удовлетворением.

Однако недавно в той самой просветительской книге «36 стратегий любви» она вычитала одну мысль: «самая прекрасная вещь в мире — это когда два любящих друг друга человека сливаются в страстном поцелуе». И хотя Сяо Сяосяо никогда ни с кем не встречалась, она видела множество сцен поцелуев между мужчинами и женщинами в телесериалах. При мысли о том, что она могла бы предаться такому страстному действу со Старшей сокурсницей Су, Сяо Сяосяо жутко смущалась, но в то же время предвкушение в её сердце возрастало на пару пунктов. В конце концов, кто не хочет, чтобы его чувства оказались взаимными?

Впрочем, пока что Сяо Сяосяо решила отложить эти смелые фантазии. В конце концов, если она получит рекомендацию в Университет Сучжоу, у неё будет уйма времени, чтобы проводить его со Старшей сокурсницей Су. К тому же, она знала её маленький секрет... Сяо Сяосяо была уверена: однажды она обязательно испытает это чудесное чувство!

В 7:50 утра Учительница Су, облаченная в строгий костюм и сжимающая в руках увесистый том «Секретного руководства по инвестициям том 8», вошла в кабинет 107. Поскольку первокурсники уже ушли на каникулы, их пустующие кабинеты задействовали для проведения тестов, так что места для вторых и третьих курсов было предостаточно. Су Ци не увидела никого из 212-го в этом классе, потому что на этот раз её поставили наблюдателем к третьекурсникам.

Ученики третьего курса обычно были по уши загружены учебой, но многие из них слышали слух о том, что на втором курсе появилась невероятно красивая молодая учительница. Однако большинство из них никогда не видели Су Ци вживую. Когда эта Учительница Су вошла в класс с огромной книгой в руках, глаза всех присутствующих загорелись ещё до того, как она начала раздавать экзаменационные бланки. Не только ученики, но даже второй наблюдатель-учитель на пару секунд завис, увидев Учительницу Су в её униформе. Он подумал, что при такой выдающейся внешности эта девушка кажется слишком уж юной для педагога.

Будучи лишь временным Классным руководителем, Су Ци, естественно, уступила главное место за кафедрой другому учителю. Сама же она нашла свободный стул на заднем ряду рядом с какой-то девочкой. Как только экзамен начался, она с головой погрузилась в изучение «Секретного руководства по инвестициям». В конце концов, когда школа уйдет на каникулы, она потеряет доступ к классу и больше не сможет читать с такой пугающей эффективностью.

К слову, вероятность успешных сделок на бирже у Су Ци сейчас возросла до 74%, даже превзойдя показатель Ван Юнь в72%. Да и восьмой том «Секретного руководства» уже подходил к концу. Су Ци прикинула, что после его прочтения её показатель достигнет 75%. Теперь она с нетерпением ждала последние четыре книги. Система подсчитала, что после прочтения всей серии вероятность успеха составит ошеломляющие 92%! Недавно Су Ци заметила, что если не брать в расчет первую книгу, которая дала самый колоссальный прирост, последующие тома добавляли в среднем по 3-4 процентных пункта. Су Ци было жутко интересно: как именно последние четыре книги смогут накинуть ей разом целых 17 процентов успеха?

Благодаря невероятной сосредоточенности Учительницы Су на чтении, многие ученики в классе тоже получили небольшие баффы от Ауры Концентрации и стали более сфокусированными. Поскольку предметом был китайский язык, честно говоря, списывать там было особо нечего. Су Ци провела все два часа, не отрываясь от книги.

Вторым предметом был английский язык. На этот раз Су Ци перевели дежурить в кабинет 307. Как и прежде, учеников 212-го класса здесь не оказалось. Но в этот раз сами вопросы были рассчитаны именно на уровень второго курса. Чтобы оценить сложность, после раздачи бланков Су Ци специально прошлась по классу пару раз, заглядывая в задания. Она обнаружила, что сложность была весьма средней, можно даже сказать — легкой. Только тогда Су Ци с облегчением выдохнула. Легкий тест — это замечательно! Для учеников 212-го класса будет гораздо проще угадывать ответы в простых заданиях.

Поскольку шел экзамен по английскому, спустя какое-то время Су Ци всё же оторвала взгляд от десятого тома «Руководства». И совершенно неожиданно она заметила двоих подозрительных и весьма странных парней. Почему странных? Да потому что ученик, сидящий сзади, постоянно вытягивал шею и заглядывал вперед, в то время как парень спереди очень услужливо сдвинул свой бланк так, чтобы тот находился в прямой зоне видимости задней парты! Однако выражение лица «помощника» спереди было вовсе не нервным, а скорее... злорадным. Вся эта картина предстала перед глазами Су Ци как на ладони.

Глядя на этих двоих, искренне верящих в свою непревзойденную скрытность, Су Ци в роли наблюдателя наконец осознала, насколько смехотворно и очевидно выглядят жалкие потуги школьников списать на экзамене с позиции учителя. Су Ци не стала подходить напрямую, чтобы громко изобличить жуликов. Вместо этого она сделала непринужденный круг по классу, понаблюдала за другими учениками, а затем как бы невзначай остановилась между теми двумя.

Не говоря ни слова, Су Ци молча взяла первую страницу теста с передней парты и принялась её изучать.

Поскольку в последнее время она постоянно составляла тесты, Су Ци с удивлением обнаружила, что текст с пропусками оказался тем самым заданием, которое она когда-то использовала сама. Она не помнила точных ответов на часть по аудированию, но, просто мельком пробежавшись по вопросам с выбором ответа, Су Ци поняла: парень на передней парте вообще не решал тест всерьез! Он просто накалякал буквы от балды, и проблема заключалась в том, что ни один... абсолютно ни один ответ не был верным! А в тексте с пропусками он словно проявил дьявольское мастерство, филигранно избежав каждого правильного варианта!

Су Ци перевела взгляд на бланк ученика сзади: их ответы были практически идентичны. Немного поразмыслив, она не стала пресекать их списывание. Ей просто показалось это до колик забавным. Неужели это реальное воплощение той самой поговорки: «Чжоу Юй бьет Хуан Гая — один согласен бить, другой готов быть битым»?

Мысленно скорбя по бедолаге на задней парте, Су Ци подумала, что даже если бы тот просто проставил везде вариант «С» наугад, он набрал бы гораздо больше баллов, чем копируя этот шедевр с таким нервным напряжением. «Что ж, пусть это послужит ему хорошим уроком!».

После английского Су Ци наблюдала за ходом экзаменов ещё по четырем предметам. Во время дежурств она с приятным удивлением обнаружила, что в этот раз все вопросы были относительно простыми. А раз они были простыми, значит, 212-й класс, прорешавший огромную прорву подобных заданий, должен справиться. Су Ци заметила, что многие вопросы из экзаменационных листов по разным предметам они с учениками 212-го уже разбирали на самоподготовках!

31 июля в четыре часа дня, со звонком, благополучно завершился последний экзамен — по химии. Это означало, что итоговая сессия в Международной школе Садэ наконец-то подошла к концу.

В это же самое мгновение в голове Су Ци раздался до боли знакомый голос Системы: [Дзинь! Поздравляем Хозяйку с успешным завершением цепочки заданий «Классный руководитель». Желаете ли вы получить награду прямо сейчас?]

Услышав слова Системы, Су Ци на секунду остолбенела. Тесты ведь еще даже не собрали для проверки, а миссия уже выполнена?!

«Это же абсолютно антинаучно!»