Том 1 · Глава 175. Профессор магии молний
Это возможно?
Да.
Профессор Калмор уставился на меня с таким видом, будто я нес полную чушь.
Ты ведь не заглядывал в библиотеку перед тем, как прийти сюда, верно?
Я слишком занят посещением других занятий.
И при этом ты говоришь, что это возможно? Ты ведь только что узнал процесс вывода формулы!
Да какая разница, понимаю я процесс вывода или нет, лишь бы формулу знал. Может, в теории вывода я и не силен, но если есть готовая структура заклинания, вычисляю я её на ура.
Профессор Калмор снова принялся объяснять, словно проверяя меня.
Итак, вот здесь начинается процесс превращения физического тела в тень, начиная с части, соприкасающейся с ней. Координаты…
Да, понимаю. Установка координат, фазовая эквивалентность тени, замещение субстанции. Дальше идет синхронизация всей тени со структурой стихии тьмы. Координаты вводятся раздельно для двух частей, а затем полученные переменные пересчитываются и объединяются в единую формулу. Верно?
…Ты точно не был в библиотеке?
Нет.
Профессор Калмор посмотрел на меня с нескрываемым изумлением.
Ха. Впервые вижу студента, который заявляет, что может провернуть это прямо сейчас.
Я просто быстро считаю.
Профессор Калмор покачал головой.
Для этого заклинания требуется одновременно задействовать четыре Мана-кольца. Сколько бы кругов у тебя ни было, без усердных тренировок за один присест это не провернуть. Одно дело — применить на практике.
Профессор намекал, чтобы я не зазнавался, мол, увидел один раз и быстро посчитал — это еще не всё. Обычно это сработало бы, но я ведь не просто «немного быстрый.»
Может, решим пример?
Отличная идея. Подойдет вон та тень от стола. Координаты рассчитывай относительно себя, учитывая плотность тени, и не забудь про фазовую эквивалентность и синхронизацию структуры. Плотность я задам
Для определения плотности тоже нужны вычисления, так что если он их сократил, мне же проще.
На самом деле, большой разницы не было. Остальные части формулы были настолько сложными, что даже у меня это заняло некоторое время.
Однако результат оказался странным.
Профессор, результат… он как будто течет.
Что, ты решил?
Да. Но субстанция течет в фазовом состоянии маны тьмы, это правильно?
Калмор посмотрел на меня странным взглядом и ответил:
Как ты это решил?
Я ошибся?
Нет, всё верно. Так и должно быть. Ты дрейфуешь внутри тени в текучем состоянии, а при возвращении обязан восстановиться в соответствии с этим потоком... Но как, черт возьми, ты это вычислил?
Просто посчитал.
За такое короткое время?
Да.
Калмор рассмеялся, словно у него опустились руки — удивляться было уже нечему. Он добавил, что это даже к лучшему:
Хорошо, что я дал тебе пример. Если бы ты попробовал применить это в общежитии, у тебя бы ведь получилось, верно?
Разве успех
Проблема в том, как бы ты вернулся? Я ведь не учил тебя заклинанию возвращения.
А нельзя сделать обратный расчет?
Значение же течет.
Если проследить его в обратном порядке…
За какое время? Пока ты будешь считать, фаза уже успеет утечь.
И то верно.
Как бы быстро я ни считал в уме, пределы существуют. Даже сейчас на вычисление этой формулы ушло время.
А обратный расчет еще сложнее. К тому же, если учесть временную переменную фазового сдвига…
«М-да, было опасно.»
Хорошо, что я решил пример.
Если бы я в общежитии сдуру спрятался в тени и не смог выбраться, на этом моя жизнь бы и закончилась.
«Что за опасное заклинание… А, ну да, для рода Двиллан это просто врожденный талант.»
Это не было опасным заклинанием само по себе — просто опасная магия, которую превратили в формулу.
Тогда научите меня и заклинанию возвращения.
Профессор, будьте щедры. Выкладывайте все, что знаете.
Калмор охотно кивнул:
Ладно, научу. Но у меня есть вопрос.
Да?
Мне тоже кое-что интересно. Тот твой Ко-рельсотрон… я могу его выучить? В магии тьмы таких приемов не хватает.
Этот человек сейчас просит меня научить его магии?
Да еще и магию рельсотрона?
На самом деле саму магию рельсотрона сложной не назовешь.
Нужно призвать снаряд с помощью магии металла, создать электрический разряд и пропустить ток высокого напряжения через виртуальные рельсы, чтобы вытолкнуть снаряд колоссальной электромагнитной силой.
Я получил огромную электрическую мощь благодаря теории духов, заключив контракт с королем духов, но архимаг вполне способен создать разряд в 10 000 макина без особых проблем.
Конечно, если он специализируется на магии молнии.
Как я уже говорил, это заклинание требует колоссальной электрической мощи. Чтобы добиться нужного эффекта, нужно по меньшей мере 10 000 макина. А что до защиты от отдачи... ах да, ты же можешь просто сбежать в Бездну, так что тебе бояться нечего.
При чем тут отдача? Ха-а. 10 000 макина? У меня плохая совместимость с элементом молнии.
Если знаете, что не получится, так оставьте эту затею.
Лучше научите меня заклинанию возвращения из тени…
Но как раз в этот момент время занятия истекло.
Жаль. Если хочешь узнать, как выйти из тени, приходи на следующее занятие.
Нет, профессор, ну что это такое?
Разве долг профессора не в том, чтобы учить студентов?
Другие профессора после уроков только и делают, что пытаются впихнуть побольше знаний, а вы так просто заканчиваете?
Я придерживаюсь принципа работать только в рабочее время.
А-а.
Увидимся на следующем занятии.
Очень принципиальный профессор.
На самом деле, если уж выбирать научного руководителя, то такой вариант даже удобнее. Не будет нагружать всякой ерундой.
Калмор уже собрался выйти из аудитории, но обернулся и сказал:
Кстати, ты идешь на следующее занятие по магии молнии?
Да, прямо сейчас.
Ни в коем случае не показывай тому профессору магию рельсотрона. Если она пронюхает, прицепится мертвой хваткой.
Он предупредил меня и исчез.
Следующее занятие.
Это был урок магии молнии, одного из элементов стихийной магии.
На занятии было много студентов.
Помимо огня, который был вне конкуренции, это направление было популярным наряду с холодом, водой и ветром.
Особенно в плане разрушительной силы одиночных атак, этот элемент считается даже превосходящим огонь.
Учитывая такую мощь, я ожидал, что профессор будет выглядеть грозно, но все оказалось иначе.
Ой, сегодня тоже много народу пришло.
В аудиторию вошла профессор с расслабленным, добродушным видом, похожая на соседку по дому.
Некоторые студенты, судя по всему, уже знали, кто она такая, и даже бровью не повели.
Но многие были внутренне озадачены. Совсем не тот образ, который ожидаешь от профессора.
«Хотя, кого в этой школе вообще можно назвать профессором?»
Разве что профессор Хаберт Ридель по базовой геометрии. Остальные — сплошь чудаки, пироманьяки, военные и фитнес-тренеры…
«Фух. На их фоне она еще ничего.»
Меня зовут Баолетта Меян. Можете называть меня просто профессор Баолетта.
Профессор представилась.
Баолетта Меян. Как рассказывал Руди, род Меян долгое время занимал административные должности в столице.
Вы все пришли сюда, очарованные чудовищной разрушительной силой магии молнии, верно?
Баолетта улыбнулась и продолжила лекцию.
Из-за ее добродушного вида на душе стало спокойнее. Голос был медленным и убаюкивающим, самое то, чтобы уснуть.
Если даже мне хотелось спать, то что говорить об остальных?
Да и содержание урока было не особо захватывающим.
Все думают, что магия молнии — вот первое препятствие в освоении магии молнии.
Молния действительно была опасным элементом.
От огня можно получить ожоги, от холода — обморожение, но удар током при неправильном использовании магии молнии угрожает самой жизни.
«Ну, огонь и холод тоже могут убить, если сила достаточна.»
Однако, в отличие от огня и холода, которые можно контролировать визуально, молния опаснее из-за своей внезапной непредсказуемости.
Баолетта начала говорить об этом с первого же дня.
На лицах студентов читалось разочарование, и вскоре аудитория наполнилась сонливостью.
Баолетта, словно ожидая этого, продолжала лекцию с улыбкой. Она даже не пыталась разбудить студентов.
«Может, она делает это специально?»
Возможно, это способ отсеять тех, кто пришел только ради разрушительной мощи, как она и сказала в начале.
Лучше сразу учить только тех, кто настроен серьезно, чем тратить время на тех, кто потеряет интерес и сбежит на другую специальность.
Я огляделся — почти никто не слушал с открытыми глазами.
«Но эффект снотворного все же слишком сильный, не так ли?»
В формулы магии молнии базово включена теория Омега-Макс, и в зависимости от того, как вы контролируете возникающую здесь непредсказуемость, они делятся на три типа…
М-да, неудивительно, что клонит в сон.
Она говорила медленно, опуская все интересные моменты и перечисляя лишь сложные формулы.
При этом профессор Баолетта внимательно наблюдала за теми, кто еще не уснул.
И наши взгляды встретились.
В голове тут же всплыло предупреждение профессора Калмора.
Скрывай от того профессора свой Ко-рельсотрон. Если узнает, прилипнет как банный лист.
Мне стало не по себе, и я отвел взгляд.
«Надеюсь, я не выделился?»
В поведении Баолетты, которая снова оглядывала аудиторию, не было ничего подозрительного.
Может, я зря испугался предупреждения Калмора? Но…
После урока я понял, что это были не пустые слова.
Когда сонный урок закончился и студенты потянулись к выходу, профессор Баолетта направилась прямо ко мне.
Ты ведь Ноа Эшборн?
Да, это я.
Можем поговорить минутку?
А, да.
Я согласился, думая, что это займет всего минуту.
Но тон профессора мгновенно изменился. Куда делась та медленная, сонная манера речи? Теперь ее высокий, быстрый голос заполнил мои уши.
Это ты создал заклинание Тейзерная пуля? Гений, на которого молится вся наша академия, сотворил такое чудо магии молнии
Погодите, она что, умеет так быстро говорить?
Я еще выбираю специализацию…
Не успел я договорить, как Баолетта продолжила:
Сейчас столько профессоров хотят поработать с тобой. Как же я завидую профессору Раджану и профессору Михо. И профессору Мукали тоже.
Что?
Все только и говорят о том, как ловко ты применяешь новые виды магии
Если подумать, я действительно приложил руку ко многим вещам.
Так когда ты займешься исследованием магии молнии?
Ее улыбающийся взгляд был слегка безумным.
Похоже, предупреждение профессора Калмора было не шуткой — магию рельсотрона и правда пока лучше держать в секрете.
(Продолжение в следующей главе)