Том 1 · Глава 38. День плаката
Когда мы поднимаемся по лестнице возле библиотеки, она задает мне вопрос.
В чём заключается работа библиотечного комитета в подготовке фестиваля?
Ты не знаешь? Я тебе раньше не рассказывал?
Я думал, она уже знала об этом, потому что очень естественно пошла со мной.
Нет, ты мне раньше не говорил.
Я удивлён, что ты последовала за мной, несмотря на то, что не знаешь, что будем делать.
Да, ну...
Она смотрит на меня и закатывает глаза, когда я открываю дверь библиотеки. Я уверен, что она просто не хочет находиться в классе. Я чувствую то же самое, поэтому не имею права ничего говорить по этому поводу.
Мы собираемся развесить по всей школе плакаты с описанием наших любимых книг. Итак, сначала мы собираемся украсить её.
Мы сели лицом друг к другу, поставили между собой канцелярские принадлежности, а в центре - плотная бумага для плаката. Она была поглощена своим оригами и вырезала из них различные фигурки.
Можно и мне их использовать?
Давай.
Она протянула мне лист для оригами, который, вероятно, уже использовался и был сложен несколько раз. Затем она сделала жёлтую звезду оригами.
Ты собираешься использовать это для украшения?
Рекомендуется украсить плакат, хотя это не обязательно.
Радостное выражение её лица сменяется сомнением во взгляде. Она как будто пытается спросить, почему бы мне просто не использовать это для украшения плаката.
Так, к чему ты клонишь?
Как ты считаешь, смогу ли я украсить плакат?
Тогда как ты собираешься его украсить, Хокуто-сан?
Я не буду.
Хм?
Я просто напишу обзор, какой-нибудь заголовок, и всё.
Тогда я это сделаю.
С решительным заявлением она выхватила плакат у меня из рук и положила его на стол.
Серьёзно?
Ты не хочешь, чтобы я его украсила?
Она уже держит в руках ножницы. Если я скажу, что не хочу, она перестанет украшать его? Нет, она, вероятно, не собирается останавливаться.
Это огромная помощь для меня, но ты не против?
Конечно, есть ли что-нибудь, с чем мне следует быть осторожной?
Ты можешь делать всё, что хочешь, если только не будешь писать обзор. Извини, я не умею украшать, так что оставлю всё на твоё усмотрение.
Я не могу сказать, что делала это раньше, но я сделаю всё, что в моих силах.
Она аккуратно вырезает оригами в виде звездочек и сердечек. Она очень аккуратно приклеивает бумагу. Мне станет не по себе, если я буду читать книгу, пока она работает, поэтому я просто сижу и смотрю на неё.
Странно. Хокуто-сан, ты, должно быть, видел мою ошеломительную картину, но всё равно доверил мне что-то подобное.
Её слова напомнили мне о её картине «дверь». Как только визуализировал в голове, вспоминая, у меня мурашки побежали по спине.
...Я уже забыл об этом.
Как я мог забыть что-то настолько ужасное?
Я так и подумала. Ну, я только начала его украшать, могу остановиться, если хочешь, но что нам с ним делать?
Если она перестанет его украшать, то это будет просто обычный, скучный плакат. Выглядит это совсем не красиво, но, в конце концов, люди вряд ли его увидят. Но на этот раз она сказала, что сделает это сама, я думаю, она уверена, что на этот раз сможет красиво его украсить. Должно быть, так оно и есть.
...если это начинает плохо смотреться, перестань его украшать.
Я подумал, что это очень рискованное решение, но мы продолжили. Через некоторое время получился не очень хороший, но симпатичный плакат.
Ну и как?
Выглядит очень хорошо, спасибо. Я бы не справился сам.
Тогда это здорово.
Верно, но...
Я чуть было не сказала вслух "А ты не могла бы уделить этому немного больше времени?", но вовремя остановился. Она делает это для меня, она помогает мне. Я не должен говорить что-то подобное.
Я не хочу возвращаться в класс”.
Да, я тоже.
Подготовка к фестивалю находится на завершающей стадии. Всё, что осталось сделать, - это провести репетицию и внести окончательные коррективы в представление. На ранних этапах подготовки нам удавалось избегать заданий в классе, как можно больше работая над реквизитом, но таким людям, как мы, которые не будут выступать на сцене, больше нечем заняться. К счастью, нам ещё предстояло поработать в библиотечном комитете, так что мы воспользовались этим как предлогом, чтобы уйти из класса.
Мы можем не возвращаться в класс, если ты не хочешь.
Она касается моей руки, лежащей на столе. Она касается меня нежно, очень нежно. Интересно, искушает ли дьявол людей таким голосом.
Можно я тебе ещё раз кое-что скажу?
Нет. Нет, давай просто вернёмся.
Куда?
В класс.
Она лукаво улыбнулась, словно пытаясь сказать "Я знала, что ты это скажешь".