Глава 158. Тяжесть на сердце
Учитель в женской школе охотниц · Том 1 · 0% · ещё ~11 мин

Том 1 · Глава 158. Тяжесть на сердце

Чётки.

Ицуки закрыла глаза.

Санхо посмотрел вниз. Чётки выскользнули из-под рукава и сползли на запястье.

А, прости.

Всё в порядке. Странность за мной.

Нет. Глуп тот, кто пообещал и не сдержал слово.

Он спрятал чётки под рукав, и Ицуки снова открыла глаза.

Абсолютно бесстрастный взгляд — ни намёка на улыбку.

И одновременно чуть приподнятые, словно у кошки, уголки губ.

Странное лицо: кажется, будто девушка улыбается, но радости в нём нет совсем.

Санхо раскрыл журнал собеседований.

Ты тоже хочешь стать охотницей, Сакасита?

Да.

Вернёшься в Японию и будешь работать там?

Пока таков план.

Ицуки кивнула.

Слово «пока» немного насторожило, но Санхо решил не цепляться. Он продолжил задавать простые, однако необходимые вопросы.

Не хочешь глубже изучать ритуальную магию?

В ней я уверена. Дополнительное обучение мне не особенно требуется.

Здесь ничто не доставляет трудностей?

Нет. Сэхи обо мне хорошо заботится.

Но культура другая. Наверняка что-нибудь да мешает.

Вам не обязательно об этом беспокоиться. Всё равно вы ничего не сможете исправить.

Наверное…

Санхо почесал голову.

Но иногда становится легче, если выговориться. Да и просто поговорить бывает интересно… разве нет?

Вам нужна забавная история?

Не совсем…

Госпожа Ли назвала меня япошкой.

…Что?

В глазах Санхо вспыхнул огонь.

Прямо тебе в лицо? Так и сказала?

Это шутка. Мне показалось, вы хотели услышать что-нибудь интересное.

Ха-а…

Он мгновенно поверил. От Тхэхвы такое действительно можно было ожидать.

Санхо прикрыл ладонями покрасневшее лицо. Хорош учитель — сразу заподозрил собственную ученицу.

…Только Тхэхве не рассказывай.

После этой просьбы мне захотелось рассказать.

Прошу…

Шучу.

Один уголок губ Ицуки приподнялся ещё немного.

Но Сэхи я, возможно, скажу.

Делай как знаешь… В общем, Сакасита.

Да.

Кем работают твои родители?

Оба охотники.

Япония была пробита Аргесом насквозь, нападения монстров происходили часто, а доля охотников среди населения была высокой.

Санхо кивнул.

Они сильные?

Вероятно.

Хорошо. Значит, за них можно не переживать.

С этим разобрались. Теперь пора говорить о бою.

С момента поступления не прошло и месяца, но Ицуки не была первогодкой. Ей предстояло соревноваться со вторым курсом, а Санхо должен был понять её стиль так же хорошо, как понимал Сэхи, Тхэхву, Набит и Джиюн.

Ты используешь талисманы?

Да.

Почему? Обычные ритуалисты, кажется, обходятся без них.

Ицуки обнажила меч.

К клинку было приклеено множество жёлтых талисманов с красными надписями.

Чем сложнее исполнить ритуал, тем сильнее его действие.

Это я знаю.

Я намеренно трачу силы на изготовление талисмана, затем должна бросить его и ещё попасть по противнику. Из-за этих трудностей эффект усиливается. Недостаток — можно использовать только заранее подготовленные ритуалы…

Ицуки сняла один талисман и покачала им.

Но мои ритуалы значительно сильнее, чем у людей, обходящихся без талисманов. Большинство из них и сами толком не понимают, чего хотят. В бою их намерение легко колеблется, а из-за этого ритуал слабеет.

М-м…

Санхо некоторое время смотрел на бумажку.

То есть она сильная именно потому, что ею трудно попасть?

Да. Я понимаю, насколько странно это звучит.

Тогда чем точнее ты научишься бросать талисманы… тем слабее они станут?

Вероятно.

Непросто.

Получалось, улучшать меткость бездумно нельзя. Подперев подбородок, Санхо задумался.

Поэтому ты решила учиться фехтованию?

Да.

В Японии у тебя есть метод внутренней энергии? Как называется?

Хитэнками… Но название вам ничего не скажет.

Верно, но я всё равно хочу знать. Нам ведь не один день вместе работать.

Вы хотите узнать меня лучше?

Для этого и проводят собеседования…

Тогда я расскажу.

Ицуки хлопнула талисманом Санхо по лбу.

«М-м?»

Его тело мгновенно окаменело.

Мышцы не двигались, но внутреннюю энергию использовать он мог. Управлением предметами на расстоянии снять бумажку было бы легко, однако Санхо решил не вмешиваться.

Ицуки поднялась.

Но несправедливо, если только вы будете узнавать обо мне.

«?»

Санхо ничего не понял.

Он хотел спросить, что она имеет в виду, но внутренней энергией голос не создашь.

Я тоже немного вас исследую.

Ицуки начала расстёгивать его рубашку.

До чего дошло — теперь его домогается собственная ученица. Глаза Санхо забегали. Неужели это и была та самая разница культур?

Это шутка.

Ицуки убрала руки с пуговиц и приподняла повязку на глазу.

Открылся длинный вертикальный шрам и мутный глаз.

Мне было интересно только это.

Холодные тонкие пальцы провели по веку. Не имея возможности пошевелиться, Санхо позволил ей осмотреть шрам.

«Холодные руки…»

Пальцы ещё немного коснулись рубца и отстранились.

Ицуки внезапно опустилась перед ним на колени.

Теперь посмотрю ногу.

Ногу показывать нельзя. Санхо в панике уже потянулся к внутренней энергии.

В этот момент открылась дверь класса.

Скри-и-ип…

Он встретился взглядом с Гаын.

Из-за обилия белка её глаза и без того выглядели страшно. Сейчас же они впились в Санхо с таким выражением, будто хотели убить.

Что вы сейчас делаете?..

Санхо одними глазами указал вниз. Стоявшая на коленях Ицуки как раз пыталась снять с него туфлю.

Оправдания не находилось. Да и говорить он всё равно не мог.

Гаын смерила его полным презрения взглядом.

Я сообщу об этом.

И резко вышла.

Ицуки тут же поднялась.

Пойду всё объясню.

После чего поспешила следом.

Санхо, обливаясь холодным потом, посмотрел вверх на талисман, всё ещё приклеенный ко лбу.

«Она его снимать не собирается?..»

Он ждал ещё долго, но Ицуки так и не вернулась.

На этот раз точно нарочно.

Гаын приходила на каждое собеседование и неизменно появлялась в самый двусмысленный момент. Не могла же она случайно делать это снова и снова.

«Хотя если я перестану создавать двусмысленные ситуации, проблема исчезнет…»

Санхо тяжело вздохнул и бросил журнал на стол.

Если так продолжится, на всех оставшихся собеседованиях второго курса его будет встречать убийственный взгляд Гаын. А ведь руки учениц ему ещё наверняка придётся брать не раз.

«Может, проводить беседы тайком? Где-нибудь в укромном месте…»

Не понимая, что при обнаружении станет только хуже, Санхо достал книгу о лечении зависимости и снова принялся читать.

«Полезно переключать внимание пациента, помогая забыть о тяге… Особо уязвим человек в моменты одиночества… При резком отказе тяжёлый синдром отмены может уничтожить желание лечиться, поэтому необходим постепенный процесс с заранее определёнными временем и количеством…»

В учительскую вошла Миджин.

Санхо мгновенно захлопнул книгу и поставил на полку. Миджин нахмурилась.

Чем занимаетесь?

Просто читаю записи собеседований.

На столе лежала какая-то странная книга. Разве не её вы читали?

…

Она всё видела. Санхо сделал вид, будто внимательно изучает журнал.

Не отвлекайтесь и работайте нормально.

…Хорошо.

Записку прочитали?

Какую?

Увидев его глупое выражение, Миджин цокнула языком.

Госпожа директор распорядилась выбрать ученицу второго курса в дисциплинарный отряд.

В дисциплинарный отряд?

Он понимал, что это такое, но для школы охотниц идея казалась странной.

У них и без того нет времени. Это обязательно?

Собирают желающих и после отбора оставят десятерых. Но от каждого класса обязаны направить минимум одну.

А кто будет руководителем? Завуч по воспитательной работе?

Говорят, сама директор. Но точно не знаю.

Раз это решение Хэрён, наверняка у неё была причина. И всё же Санхо не нравилось добавлять ученицам ещё одну нагрузку.

Зачем вообще создают этот отряд?

В последнее время участились случаи травли и насилия. Учителя-ритуалисты тоже слышали об этом от духов. Похоже, директор хочет, чтобы сами ученицы вмешивались и останавливали такое.

Самоуправление?

Но среди его второгодок никто не подходил для подобной работы.

Понял. Завтра спрошу.

…Вот такие дела.

Санхо потёр ладони и неловко причмокнул.

Кто-нибудь хочет?

Как и ожидалось, рук не было.

Тхэхва огляделась.

А за это что-нибудь дают?

Нет.

Тогда зачем делать?

Возможно, кто-то согласится и без награды.

Санхо ещё раз посмотрел на класс. Никто не вызвался.

«Заставлять не хочется…»

Но все остальные классы выберут по одной ученице. Их класс не мог остаться в стороне.

Подумайте. Время ещё есть.

Он уже собирался перейти к уроку, когда Сэхи резко подняла руку.

Учитель.

Да?

Санхо удивлённо распахнул глаза.

Хочешь вступить?

Нет. Я… насчёт собеседования. Можно провести сегодня?

Сегодня?

Вообще-то на сегодня была записана Надя, но всё равно поговорить предстояло со всеми, и порядок ничего не менял.

Хорошо. Сегодня так сегодня.

После занятий Набит последней вышла из класса, махая рукой.

До свидания! Сэхи, увидимся вечером.

Ага.

Санхо и Сэхи тоже помахали.

Когда дверь закрылась, Сэхи взяла соседний стул и хотела поставить перед своей партой. Санхо, собиравший журнал, остановил её.

Стул не понадобится.

Что?

Поговорим на улице. Не против?

Сэхи сначала удивилась, но быстро улыбнулась.

Я только за.

Санхо кивнул на дверь.

Идём.

Они вышли в коридор.

На лестнице Сэхи поддерживала его. Каждый раз, когда ученицы помогали ему так, Санхо краснел от неловкости, но руку не отталкивал.

На крыше никого не оказалось. Он подошёл к ограждению и прислонился спиной.

Хороший ветер. Правда?

Да.

Сэхи встала рядом, положив скрещённые руки на парапет.

Вы часто сюда приходите?

Иногда.

Обычно здесь были Кёнхан, Хэрён или Гонхым. Приходить с ученицей ощущалось непривычно.

Холодный воздух ранней весны пробирался под воротник. Закат давал лишь немного тепла.

Всё ещё холодно.

Санхо снял пиджак и накинул Сэхи на плечи.

Она, как всегда, попыталась отказаться, но он обнял её за плечи, не позволяя снять одежду.

И сразу перевёл разговор, чтобы она не спорила:

В последнее время что-нибудь беспокоит?

Нет.

Сэхи покачала головой.

Тогда зачем перенесла собеседование? Санхо задумчиво поводил глазами.

Из-за меча? Хочешь чему-то научиться?

Этого я хочу всегда… Но дело не в том.

Сэхи посмотрела вниз. Похоже, сама ещё не успела разобраться в мыслях.

Санхо молча ждал, пока она заговорит.

Наконец Сэхи посмотрела на него.

Учитель.

Да.

Ваша первая ученица…

Дахе?

Она не может говорить. А писать тоже не умеет?

Похоже, что нет.

Она всегда такой была?

Санхо глубоко вздохнул.

Нет. Раньше была совершенно обычной. Исчезла, а когда вернулась — уже не могла ни говорить, ни писать. Почему спрашиваешь? Она пыталась тебе что-то сообщить?

…Нет.

Сэхи немного помолчала.

А если с ней что-нибудь случится, как она расскажет другим? Если будет происшествие или проблема… всё держит в себе?

Наверное. Живёт с этой тяжестью внутри…

У самого Санхо сдавило грудь.

После возвращения она отдалилась от друзей. Никто её не понимает, ни с кем не может нормально общаться, постоянно остаётся в стороне. А ещё эта болезнь после катастрофы… Смотреть тяжело, а ей самой наверняка во много раз хуже.

…Понимаю.

Сэхи смотрела на заходящее за горами солнце.

Учитель.

Да?

Я решила.

Что?

Она прямо посмотрела ему в глаза.

Я вступлю в дисциплинарный отряд.