Том 1 · Глава 7. Кошмар

Как и в других старших школах, наши классы делятся на три уровня: с углубленным, выборочным и обычным изучением.

Когда мы только поступили в десятый класс, нам нужно было сдать вступительный экзамен. Школа будет делить всех учеников на шесть классов: A, B, C, D, E и F, исходя из наших результатов. Каждый класс состоит из 40-50 учеников, и классами ведут учителя с большим опытом.

Два класса с углубленным изучением – A и B – будут курироваться старшими наставниками и заместителями наставников, классы C и D – учителями, имеющими большой опыт в своей области, а классы E и F, обычные классы, будут вести остальные учителя.

Наша школа объявила, что все классы получат одинаковое количество ресурсов, и что она будет обращаться с каждым учеником одинаково.

Но на практике оказалось, что не только учителя по разным предметам, но даже экзамены на разных уровнях отличаются. Очевидно, что экзамены в классах с углубленным изучением гораздо сложнее, чем в обычных. Но когда проводятся общешкольные рейтинги, классы с углубленным изучением и выборочные должны уменьшить свои баллы на определенный процент, чтобы их можно было сравнить с обычными классами.

Это означает, что классы с углубленным изучением и выборочные фактически должны уступить, чтобы нас могли сравнивать с ними.

Тем не менее, в конце концов, это не имеет большого значения. Даже после того, как они теряют немного баллов, их результаты все равно значительно выше наших.

Естественно, Цзян Муцин учится в классе A, а я – в самом последнем классе всей школы, классе F.

На первый взгляд, я всегда сомневался в такой системе образования. Я считал, что все ученики должны учиться в одном классе, только так можно обеспечить справедливость в обучении. Даже городские СМИ критиковали методы обучения в нашей школе.

Но стоило нашему директору произнести лишь одно предложение, они все сразу замолчали.

—Как можно класть драгоценный нефрит и грубый камень вместе и надеяться, что камень станет нефритом?

С другой стороны, он прав. Если мы, ученики, которые не дотягивают до уровня, будем учиться с более сильными учениками, боюсь, мы просто не сможем поспевать за их учебным процессом, и это только ухудшит наши результаты.